Qualificamos e formamos mais de 100 mil alunos.
Uma em cada 36 crianças possui Transtorno do Espectro Autista, e o número de diagnósticos tem crescido exponencialmente nos últimos anos, segundo estudos do CDC (Centro de Controle de Prevenção e Doenças).
No Brasil, os casos mais que triplicaram, e muitos profissionais da educação enfrentaram desafios diários sem saber como atender esses alunos. Você já viu na sala de aula, diante de um aluno com autismo, sem deixar claro como adaptar suas práticas para incluí-lo de forma eficaz?
Essa insegurança, tão comum entre professores, não precisa ser uma realidade permanente. Imagine ter as ferramentas certas para transformar sua prática pedagógica e criar um ambiente inclusivo.
Com a Pós-Graduação em Autismo e Inclusão Escolar da NeuroSaber, você terá acesso a métodos comprovados e estratégias práticas para compreender as necessidades específicas de alunos com autismo e intervenções planejadas que realmente funcionam.
Ao longo do curso, você desenvolverá a confiança necessária para implementar práticas inclusivas que impactem positivamente a vida dos alunos e promovam a harmonia da sala de aula.
Essa especialização não apenas trouxe resultados imediatos no seu dia a dia, mas também destacou sua carreira, tornando você uma referência em inclusão escolar. Não deixe a falta de preparo limitar você ou seus alunos. Inscreva-se na Pós em Autismo da NeuroSaber e transforme sua prática!
Você vai entender como o cérebro se desenvolve e quais são as bases que sustentam o aprendizado.
Isso vai ajudar a compreender melhor o comportamento dos alunos e identificar formas mais eficazes de estimular o desenvolvimento deles.
A proposta aqui é bem prática: ensinar você a buscar e aplicar informações confiáveis para embasar suas decisões no dia a dia.
Chega de “achismos” — é hora de agir com segurança e respaldo científico.
Esse módulo vai te ajudar a enxergar a inclusão de forma realista.
Vamos discutir os desafios e explorar possibilidades práticas para criar um ambiente escolar que acolha verdadeiramente os alunos com autismo.
Você vai aprender sobre o autismo em profundidade, além de entender as condições associadas, como TDAH, ansiedade e outros transtornos que podem impactar o desenvolvimento e a aprendizagem.
Aqui você terá acesso a ferramentas práticas e técnicas que realmente funcionam.
Desde adaptações simples até estratégias mais elaboradas, tudo para que você possa atender às necessidades dos seus alunos com confiança.
Por fim, vamos explorar estratégias pedagógicas que ajudam a tornar a inclusão uma realidade. Esse módulo é essencial para quem quer transformar a sala de aula em um espaço acessível, acolhedor e produtivo para todos.
Somos a NeuroSaber, uma equipe de especialistas comprometida em gerar conhecimento acessível e prático sobre comportamento, aprendizagem e neurodesenvolvimento na infância e adolescência. Desde 2014, nossa missão é capacitar pais, professores e profissionais para potencializar o desenvolvimento das crianças, aliando fundamentos teóricos à aplicabilidade prática.
Nossa trajetória começou com conteúdos em redes sociais, expandindo-se rapidamente para cursos online de sucesso voltados a temas como neuroaprendizagem e transtornos de neurodesenvolvimento.
Com a Faculdade NeuroSaber, damos um passo ainda maior, oferecendo educação de excelência para formar profissionais preparados para os desafios da inclusão e do ensino. Seguimos firmes em nossa missão de transformar vidas por meio do conhecimento, construindo um impacto duradouro na sociedade.
Perguntas Frequentes
A Pós-Graduação em NeuroAlfabetização da NeuroSaber oferece uma formação especializada para educadores que desejam aprimorar suas práticas de ensino da leitura e escrita, com base em neurociências.
O curso combina teoria e prática, abordando os processos cognitivos e emocionais envolvidos na alfabetização. Ao concluir, o aluno recebe certificação reconhecida pelo MEC, ampliando suas oportunidades profissionais.
A Pós-Graduação em Educação Infantil e Neurodesenvolvimento da NeuroSaber oferece uma formação especializada que integra neurociências e práticas pedagógicas baseadas na BNCC, voltada para a primeira infância.
O curso capacita profissionais da educação a aplicar conhecimentos científicos no desenvolvimento infantil, promovendo uma atuação mais eficaz e inclusiva. Ao concluir, o aluno recebe certificação reconhecida pelo MEC.
Todos os Direitos Reservados – Política de Privacidade e Termos de Uso.
Currículo Lattes – http://lattes.cnpq.br/4612336061575810
Luciana Brites é uma especialista em neurociência aplicada à educação, com contribuições significativas para o desenvolvimento de práticas inclusivas e eficazes no processo de alfabetização.
Reconhecida por sua capacidade de traduzir conceitos complexos em estratégias pedagógicas acessíveis, ela é uma das professoras da pós-graduação em NeuroAlfabetização e atua em instituições renomadas no campo da neuroeducação.
Currículo Lattes – http://lattes.cnpq.br/7410438499006081
Roselaine Pontes é uma renomada especialista em educação, com foco em alfabetização e neurociência aplicada ao aprendizado.
Sua expertise abrange métodos de alfabetização baseados em evidências, abordagens inclusivas e estratégias pedagógicas eficazes para alunos com dificuldades de aprendizagem.
Como uma das professoras da pós-graduação em NeuroAlfabetização, ela tem ampla experiência em desenvolver práticas inovadoras para o ensino, destacando-se por sua capacidade de integrar teoria e prática de forma acessível e impactante para seus alunos.
http://lattes.cnpq.br/4967352860959115
Psicóloga, Pedagoga, Psicopedagoga, Mestre e Doutoranda em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). Experiência na área de inclusão escolar. Atua como docente nos cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia e Neurociências aplicada à Educação e como pesquisadora do Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social da UPM.
Aulas gravadas, In memoriam/ Notório saber
Palestrante, escritor e médico, é pediatra e neurologista infantil do Instituto NeuroSaber, doutor em Ciências Médicas (Unicamp) e especialista em transtornos de neurodesenvolvimento.
Você irá estudar com quem realmente atua com crianças autistas no dia a dia e uni de forma simples e prática a teoria a prática.
Felipe Tardem é Psicólogo.
Mestre em Psicologia Experimental em Análise do Comportamento pela USP.
Especialista em Análise do Comportamento Aplicada pela UniFil.
Possui diversas formações e certificações internacionais, atua com ABA e TEA há mais de 10 anos no cenário nacional e internacional.
Currículo Lattes – http://lattes.cnpq.br/3278338196915403
Thiago Gusmão é um renomado neurocientista com vasta experiência na aplicação de conhecimentos em neurociência à educação.
Com formação acadêmica sólida e atuação como pesquisador em instituições de destaque, como a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Thiago é reconhecido por suas contribuições teóricas e práticas no campo da neuroeducação.
Thiago Gusmão é um dos professores da pós-graduação em NeuroAlfabetização, contribuindo com seu conhecimento especializado para o desenvolvimento de práticas inclusivas e eficazes no processo de alfabetização.
É com muita alegria que anunciamos como Professor da Nossa Pós-Graduação em Autismo e Inclusão Escolar, o Fonoaudiólogo Renato Kinoshita.
O professor Renato será responsável pela disciplina de Recursos e Intervenções da nossa Pós-Graduação.
Com ele você vai aprender:
Comunicação Alternativa (CSA) e Inclusão No TEA
Comunicação Alternativa (CSA) e adaptação de materiais escolares
Comunicação Alternativa (CSA), escola e Interdisciplinaridade: Recursos práticos
São mais de 15 anos de experiência em implementação de Comunicação Suplementar e/ou Alternativa (CSA).
Ele é Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação (UNICAMP). Graduação em fonoaudiologia (UNICAMP).
Apresentamos nosso professor: Vitor Tardem. Para a Pós-Graduação em Autismo e Inclusão Escolar na NeuroSaber!
Vitor Tardem é mestre em Psicologia Experimental – Análise do Comportamento pela Universidade de São Paulo (USP). Com mais de 8 anos de experiência, ele ministra cursos, palestras e aulas de especialização, além de possuir diversas formações e certificações nacionais e internacionais.
Com uma expertise de mais de 10 anos em ABA (Análise do Comportamento Aplicada) e TEA (Transtorno do Espectro Autista), o professor Vitor é um profissional dedicado e qualificado para oferecer um conhecimento prático e valioso para sua jornada na área de autismo e inclusão escolar.