Pós-Graduação em NeuroAlfabetização: Fundamentos e Práticas para a sala de aula.
+69 mil pessoas indicam a NeuroSaber
+69 mil pessoas indicam a NeuroSaberQuase 40% dos estudantes brasileiros do 4º ano do ensino fundamental (EF) não dominam habilidades básicas de leitura.
Essa realidade refletida também na última pesquisa do PISA, mostra que a alfabetização das nossas crianças está caminhando a passos curtos.
E a minha pergunta é: Você está fazendo coisas diferentes na sua prática pedagógica para mudar essa realidade, ou está fazendo mais do mesmo?
Se você é professora e quer o conhecimento certo sobre alfabetização para marcar de forma positiva a vida dos seus alunos, o meu conselho é que você faça parte da Primeira Pós-Graduação em NeuroAlfabetização do Brasil.
E por que você deve fazer sua
Pós-Graduação com a NeuroSaber?
Conheça a matriz curricular da Primeira Pós-Graduação em NeuroAlfabetização: Fundamentos e práticas para sala de aula.
O módulo de Neurociências, Desenvolvimento e Aprendizagem aborda os princípios fundamentais da Neurociência aplicados à educação, incluindo o desenvolvimento cerebral, a neuroaprendizagem, as funções cognitivas e as interfaces da neurociência com práticas educacionais.
Neste módulo você vai aprender aspectos como a relação entre o cérebro e a aprendizagem, os sinais de transtornos do neurodesenvolvimento e estratégias para estimular o desenvolvimento cognitivo e emocional nas práticas pedagógicas.
- Bloco 01 – Princípios de Neurociências
- Bloco 02 – Neuroanatomia
- Bloco 03 – Neuroaprendizagem
- Bloco 04 – Funções Cognitivas
- Bloco 05 – Neurociências e suas Interfaces
- Bloco 06 – Neuroprática
No segundo módulo nós vamos abordar os fundamentos da pesquisa científica e da Educação Baseada em Evidências (EBE), incluindo temas como métodos de pesquisa, projeto e ética na pesquisa.
- Bloco 01 – Princípios de Neurociências
- Bloco 02 – Neuroanatomia
- Bloco 03 – Neuroaprendizagem
- Bloco 04 – Funções Cognitivas
- Bloco 05 – Neurociências e suas Interfaces
- Bloco 06 – Neuroprática
No terceiro módulo, nós vamos explorar os fundamentos da alfabetização, incluindo o processo de aprendizagem da leitura e da escrita no contexto das neurociências.
Também vamos abordar aspectos históricos, legislação e modelos teóricos da alfabetização, com ênfase na prática através de análises e atividades guiadas por especialistas como Luciana Brites, Roselaine Pontes e Patrícia Botelho.
- Bloco 01 – Pesquisa Científica
- Bloco 02 – Educação Baseada em Evidências
- Bloco 03 – Projeto de Pesquisa
- Bloco 4 – Objetivos e Relevância da Pesquisa
- Bloco 5 – Ética na Pesquisa
- Bloco 6 – Neuroprática
No quarto módulo, nós vamos explorar o desenvolvimento da linguagem, desde seus fundamentos até os mecanismos cognitivos envolvidos na alfabetização.
Serão abordados temas como etapas do desenvolvimento da linguagem, habilidades auditivas e visuais, fonética e fonologia, habilidades precursoras da alfabetização e práticas em consciência fonológica e conhecimento alfabético.
- Bloco 01 – Fundamentos da Alfabetização
- Bloco 02 – Histórico e Contexto Atual da Alfabetização no Brasil
- Bloco 03 – Modelos Teóricos e Estágios da Alfabetização
- Bloco 4 – Neuroprática
Neste módulo nós vamos entender os diferentes métodos de alfabetização como NELP e NRP, métodos sintéticos, analíticos e multissensoriais.
Também serão abordadas abordagens metodológicas como reconhecimento de palavras, competências de leitura, instrução fônica e desenvolvimento da escrita.
- Bloco 01 – Desenvolvimento da Linguagem
- Bloco 02 – Mecanismos Cognitivos Envolvidos na Alfabetização
- Bloco 03 – Fonética e Fonologia
- Bloco 04 – Habilidades Precursoras da Alfabetização I
- Bloco 05 – Habilidades Precursoras da Alfabetização II
- Bloco 06 – Práticas em Consciência Fonológica
- Bloco 07 – Práticas em Conhecimento Alfabético
- Bloco 08 – Neuroprática
No módulo 6, abordaremos a distinção crucial entre dificuldades e transtornos de aprendizagem, explorando transtornos do neurodesenvolvimento, alfabetização inclusiva, e aspectos legais relacionados.
Também analisaremos a alfabetização em diferentes condições, como deficiências sensoriais, transtornos específicos de aprendizagem, autismo, deficiência intelectual e TDAH, destacando estratégias inclusivas e abordagens baseadas em evidências.
- Bloco 01 – Métodos de Alfabetização
- Bloco 02 – Abordagens Metodológicas
- Bloco 03 – Instrução Fônica
- Bloco 4 – Desenvolvimento da Escrita
Neurociências, Desenvolvimento e Aprendizagem [60h]
Metodologia científica e Educação Baseada em evidências científicas [40h]
Fundamentos da Alfabetização, Literacia e Neurociências [40h]
Linguagem e Aprendizagem da Leitura e da Escrita [80h]
Alfabetização: Métodos e Abordagens [80h]
Alfabetização Inclusiva: Dificuldades e Transtornos do Neurodesenvolvimento [80h]
Também analisaremos a alfabetização em diferentes condições, como deficiências sensoriais, transtornos específicos de aprendizagem, autismo, deficiência intelectual e TDAH, destacando estratégias inclusivas e abordagens baseadas em evidências.
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Perguntas Frequentes
Nossa Pós-Graduação em NeuroAlfabetização conta com uma carga horária de 400 horas, sendo ela dividida em conteúdos online, e materiais teóricos.
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Se você não conseguir finalizar a Pós-Graduação dentro desse período, nós vamos liberar mais 9 meses de acesso para você.
Ou seja, ao todo você terá 18 meses de acesso para estudar todo o conteúdo
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Nos primeiros 9 meses, o curso segue uma agenda estruturada e atividades, focando no cumprimento dos requisitos para a certificação. Além disso, você terá acesso a aulas online gravadas e materiais que dão suporte para a entrega da pós.
O curso pode ser concluído em 9 meses, mas você ainda pode acessar todos os materiais do curso por mais 9 meses. Esse período adicional permite revisões e aprofundamento nos temas estudados, sem pressão adicional.
A NeuroSaber é uma empresa de capacitação com sede em Londrina-Paraná.
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